Startseite

News aggregator

Online Podium zu E-Assessment

joerg-stratmann.name - Mo, 2010-03-29 08:31

Das Online-Podium zu E-Assessment, welches am 22.02.2010 bei e-teaching.org stattfand, wurde aufgezeichnet und kann unter dem folgenden Link abgerufen werden:

http://www.e-teaching.org/community/communityevents/onlinepodium#epruefungsszenarien

E-Assessment an der Universität Duisburg-Essen - Podium bei e-teaching.org

View more presentations from Stratmann Jörg.

Weiterlesen

E-Portfolios als Assessmentform und Methode

joerg-stratmann.name - Mo, 2010-03-29 08:31

In diesem Jahr habe ich mich recht intensiv mit E-Portfolios beschäftigt, die aus meiner Sicht zum einen eine interessante Möglichkeit darstellen auf die stärkere Fokussierung auf Kompetenzen in Schule und Hochschule zu reagieren, zum anderen stellen sie einen recht interessanten methodischen Ansatz dar.

Hier ein kurzer Beitrag zu E-Portfolios, den ich im Rahmen des Educational Media Adventskalenders beigesteuert habe (Törchen vom 20.12.2009).

 Zudem ist gerade ein Artikel zu E-Portfolios bei dei Zeitschrift MedienPädagogik erschienen, den ich gemeinsam mit Annabell Preußler und Michael Kerres geschrieben habe.

Weiterlesen

Online Podium bei e-teaching.org

joerg-stratmann.name - Mo, 2010-03-29 08:31

Am 22.02.2010 werde ich an einem Online-Podium von e-teaching.org zum Thema "E-Prüfungs-Szenarien: Im Klausurraum, mit Prüfungslaptop und am eigenen Laptop" teilnehmen.

Ich bin dort eingeladen über die Erfahrungen mit unserem Klausurraum für computergestützte Prüfungen zu berichten, in dem zu einem Zeitpunkt fast 200 Prüflinge an einer Prüfung teilnehmen können.

Vortrag an der ETH Zürich

joerg-stratmann.name - Mo, 2010-03-29 08:31

Am 21.10.09 habe ich auf Einladung von Frau Schmucki vom Network for Educational Technology (NET) einen Vortrag zu "E-Assessment an der Universität Duisburg-Essen" an der ETH Zürich gehalten. 

E-Assessment an der Universität Duisburg-Essen View more presentations from Stratmann.

Weiterlesen

E-Learning NRW beim wdr

joerg-stratmann.name - Mo, 2010-03-29 08:31

Am 25.09.09 fand unser zweiter Workshop E-Learning NRW statt, dieses mal stand der Austausch von E-Learning Serviceleistungen im Vordergrund, sowie die Schaffung von Schnittstellen zwischen dem Informationsangebot e-teaching.org und einzelnen Hochschulseiten, die einen automatisierten Austausch von Informationen unterstützen.

Weiterlesen

Vortrag: Lernerfolg und Kompetenz bewerten - didaktische Potenziale von Portfolios

joerg-stratmann.name - Mo, 2010-03-29 08:31

Mein Vortag "Lernerfolg und Kompetenz bewerten - didaktische Potenziale von Portfolios", den ich am 08.07.09 an der FernUniversität in Hagen gehalten habe, steht jetzt online zur Verfügung:

zum Vortag

Portfolios im Kindergarten

joerg-stratmann.name - Mo, 2010-03-29 08:31

Bei der Vorbereitung meines Vortrags für das Forschungskolloquium "Kompetenzbasiertes E-Learning" an der FernUniversität in Hagen am 08.07.2009 bin ich auf einen interessanten Praxisbericht von Diana Wieden-Bischof und Elisabeth Schallhart zum Portfolioeinsatz in einem Kindergaten gestoßen, der sehr anschaulich zeigt, was mit Portfolios bereits im Kindergarten machbar ist.

Vortrag „E-Assessment und Bologna“ kann als Videoaufzeichnung abgerufen werden

joerg-stratmann.name - Mo, 2010-03-29 08:31

Mein Vortag zu „E-Assessment und Bologna“, den ich auf der RuhrCampusOnline-Tagung am 01.04.2009 an der Ruhr-Universität Bochum gehalten habe, wurde aufgezeichnet und steht jetzt als Videoaufzeichnung zum Abruf bereit.

RuhrCampusOnline-Tagung 2009

Projekt E-University erfolgreich beendet!

joerg-stratmann.name - Mo, 2010-03-29 08:31

Anfang des Jahres haben wir das Projekt E-University, mit der Übergabe des Abschlussberichtes, nun endgültig erfolgreich beendet. Das vom bmbf mit 1.200.000€ geförderte Projekt hatte eine Laufzeit von 06/2005 - 07/2008. 

Die nachhaltige Implementierung von E-Learning konnte durch das Projekt E-University wesentlich voran getrieben werden. Das Projekt gliederte sich v.a. in zwei Aktionslinien, zum einen wurden Innovationsprojekte ausgeschrieben, zum anderen wurde ein Studienportal aufgebaut.

Weiterlesen

E-Portfolio als Teil einer individualisierten Lehr-/Lernstrategie

joerg-stratmann.name - Mo, 2010-03-29 08:31

Am kommenden Samstag werde ich auf dem Symposium des Instituts für Allgemeine Didaktik und Schulforschung, der Universität zu Köln einen Vortrag zu "E-Portfolios als Teil einer individualisierten Lehr-/Lernstrategie" halten.

Hier schon einmal eine Vorab-Version meines Beitrages.

Startschuss zum MMB eLearning-Wirtschaftsranking 2010

CHEKpoint-elearning - Mo, 2010-03-29 08:31
Essen/Karlsruhe, März 2010 - Das MMB eLearning-Wirtschaftsranking hat in den vergangenen Jahren verlässliche Informationen über den deutschen eLearning-Markt und dessen Anbieter geliefert. Das Essener MMB-Institut wird deshalb auch 2010 den Branchenumsatz und die Mitarbeiterzahlen der deutschen eLearning-Wirtschaft ermitteln. Gelegenheit zur Mitwirkung besteht bis zum 30. April 2010.
Kategorien: E-Learning

Supply Chain des Wissens bei Conrad Electronic SE

CHEKpoint-elearning - Mo, 2010-03-29 08:31
Heidelberg, März 2010 - Vor dem Hintergrund eines internationalen SAP Roll-Outs wurde die Prozessdokumentation des bekannten Elektronikversenders unter Berücksichtigung der verschiedenen Zielgruppen komplett neu gestaltet. Zusammen mit der TTS GmbH baute Conrad Electronic eine Supply Chain des Wissens auf, bei der die entwickelten Ideen zur gelebten Realität wurden.
Kategorien: E-Learning

ELearning-Schulungen, die Manager aufrütteln sollen

CHEKpoint-elearning - Mo, 2010-03-29 08:31
Düsseldorf, März 2010 - Der eLeanring-Anbieter SkillSoft hat ein Softwarepaket geschnürt, das Manager aufrütteln will: Weil viele Chefs unter Dauerstress leiden, freie Zeit knapp ist und vielen Kompetenzen zur Personalführung fehlen, hat der virtuelle Weiterbilder ein spezielles Schulungsprogramm entwickelt. Das Besondere: Die Software bietet neben Trainings zu harten Faktoren wie Verkaufsmethoden, Volkswirtschaft, Teamentwicklung und Projektsteuerung obendrein Schulungen zu weichen Features an.
Kategorien: E-Learning

Selbsterfahrung mit dem Lerntypentest von cogni.net

CHEKpoint-elearning - Mo, 2010-03-29 08:31
München, März 2010 - Viele Menschen sind davon überzeugt, auf eine ganz bestimmte Art und Weise am besten zu lernen: mit Lesen, Hören, Abschreiben oder mit Bildern. Sie glauben also, einem bestimmten Lerntyp anzugehören. Wird eine andere Lernmethode ausprobiert stellt man aber oft fest, dass man Informationen über eine anderen Kanal genauso gut oder sogar besser behalten kann. Mit dem Lerntypentest von cogni.net kann man innerhalb weniger Minuten feststellen, über welchen Sinneskanal Informationen am einfachsten aufgenommen werden.
Kategorien: E-Learning

Für die IT: Bezahlter Job mit eLearning-Vollzeitstudium

CHEKpoint-elearning - Mo, 2010-03-29 08:31
Witten, März 2010 - 100 Studenten der "Web- & Medieninformatik" haben die vorteilhafte Verzahnung von täglicher Praxis bei gleichzeitigem Studium bereits erprobt. "Study&Job" an der W3L Akademie bietet ein eLearning-Vollzeitstudium in Kombination mit einer regulären Berufstätigkeit. "Dieses Konzept deckt den tatsächlichen Bedarf und zielt in eine Marktlücke hinein", erklärt Heinz-Paul Bonn als Vertrter des BITKOM, der das neue Ausbildungskonzept empfiehlt.
Kategorien: E-Learning

Webtora® Community: Neue Registrierungsmöglichkeit

CHEKpoint-elearning - Mo, 2010-03-29 08:31
Neuss, März 2010 - Kürzlich stellte die Firme e/c/s mit einem Sondernewsletter ihre Webtora® Community vor, die erstmalig ein Autorensystem auf Basis einer Community-Mitgliedschaft möglich macht. Ein erstes Feedback des Geschäftsführers Norbert Fritz zeigte jetzt, dass viele Interessenten Kontakt mit der e/c/s aufgenommen haben, aber nicht den Weg über die Teilnahme am Gewinnspiel gehen möchten. Bei vielen Großunternehmen ist das mit den Compliance Richtlinien der Konzerne nicht vereinbar.
Kategorien: E-Learning

Gemeinsam gegen die Wirtschaftskriminalität

CHEKpoint-elearning - Mo, 2010-03-29 08:31
Berlin, März 2010 - ELearning-Anbieter digital spirit, der sich als Experte für Compliance eTraining positioniert hat, ist eine strategische Partnerschaft mit Business Keeper, dem Anbieter des elektronischen Hinweigebersystems BKMS, eingangen. Ziel der Kooperation ist es, gegenseitig das Leistungsangebot zu ergänzen und den Kundenkreis zu erweitern.
Kategorien: E-Learning

Armin Hopp gewinnt den Deutschen Weiterbildungspreis

CHEKpoint-elearning - Mo, 2010-03-29 08:31
Essen/München, März 2010 - Der Deutsche Weiterbildungspreis – dotiert mit 10.000 Euro und ausgeschrieben vom traditionsreichen Haus der Technik, wurde in Essen verliehen. Armin Hopp, Vorstandsmitglied und Mitbegründer der "digital publishing AG", hat sich im Finale um den Preis gegen seine vier Mitstreiter mit dem zukunftsweisenden Weiterbildungskonzept "CLT Intensiv Plug & Learn" durchgesetzt.
Kategorien: E-Learning

Erster Video-Sprachkurs für Hotel- und Tourismusbranche

CHEKpoint-elearning - Mo, 2010-03-29 08:31
Berlin, März 2010 - Für den beruflichen Erfolg in der Hotel- und Tourismusbranche sind hervorragende Englischkenntnisse eine unverzichtbare Voraussetzung. Internationale Gäste erwarten, dass Mitarbeiter im Gastgewerbe fließend in englischer Sprache kommunizieren können. Der bereits mehrfach ausgezeichnete Sprachkursanbieter LinguaTV bietet jetzt multimedialen Unterricht, um die Kommunikation in Englisch zwischen Mitarbeiter und Gast zu trainieren.
Kategorien: E-Learning

ELearning für Ältere – bisher kaum untersucht

CHEKpoint-elearning - Mo, 2010-03-29 08:31
Essen/Berlin, März 2010 - Lebenslanges Lernen ist vor allem für Beschäftigte in hochinnovativen Branchen wie der IT-Wirtschaft unverzichtbar. Allerdings richtet sich das Gros der Weiterbildungsangebote hier vor allem an Neueinsteiger und jüngere Fachkräfte. Das gilt insbesondere für digitale Lernarrangements. Erste Studien belegen, dass die Zielgruppe der älteren, erfahrenen Beschäftigten insgesamt in Deutschland für eLearning-Anbieter kaum eine Rolle zu spielen scheint.
Kategorien: E-Learning
123456789…nächste Seite ›letzte Seite
Inhalt abgleichen